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访问老师  

2015-09-16 10:44:25|  分类: 爸爸妈妈看过来 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         宝贝们升入大班后,环境、老师都随着发生了变化,而且他们成为了幼儿园里最大的哥哥姐姐。为了让宝贝们对老师们有一个新的了解,我们昨天进行了主题教学活动《访问老师》。
       刚开始咱们的孩子对记者这个职业很陌生,当我出示图片的时候,问宝贝们:“这位阿姨她在干什么?”“她在唱歌......”“因为她手里拿着话筒” 说的很对哦!
      为了让宝贝们尽快熟悉记者这一角色,我充当了记者,采访咱们班的小朋友。在采访的过程中,发现咱们班被采访的小朋友很紧张,都不知道怎么回答我呢!接下来,我和孩子们一起讨论了老师在充当记者时都做了哪些事情:1.想好一位小记者要采访的对象是谁?2.事先想好采访的问题,采访时要有礼貌,采访过程中要认真听,认真记录,采访结束要道谢。
      孩子们对这一活动兴趣浓厚,都想充当小记者。刚开始请勇于尝试的小朋友先来充当小记者,采访在座的小朋友,他们的表现非常棒!他们不仅能明确表达出问题,而且能够完整回答出问题。
     为满足孩子们的欲望,我安排了幼儿去采访我们班里的老师,他们想出了“老师您喜欢什么动物?”、“老师您喜欢什么颜色的衣服?”、“老师您的家在哪”等等问题。同时我们还请来了我们的好老师——张老师,因为张老师也很忙我们就请前三位举手的小朋友作为今天的小记者采访张老师,“张老师,您好!您的宝宝叫什么名字?”、“张老师,您最喜欢的事情是什么?”、“张老师,您喜欢的电视节目是什么”等等。张老师看到孩子们的成长非常开心。

      在昨天活动结束后我请小朋友回家采访一下自己的家人,有谁回家采访了呢?
                                                                                              ——燕子老师
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